构建“三位一体”工程实践能力培养体系的探索

作者：杜春宽

来源：价值工程, 2018, 37(26): 193-196.

DOI：10.14018/j.cnki.cn13-1085/n.2018.26.082

• “三位一体”
• 工程实践能力
• 培养体系

针对高职院校学生工程实践能力较低的现状,探索构建以课程体系、实践教学体系为主,课外培养体系为辅的"三位一体"工程实践能力培养体系,经过几年的实践,培养体系逐步完善和改进,有效提高了学生工程实践能力和创新意识。

• 单位
  无锡商业职业技术学院