文章从国际邮轮客舱乘务岗位实践需求入手，通过对比，深入探析国际邮轮客舱岗位的特点，并对国际邮轮客舱乘务人才培养课程提出优化性建议。该研究不仅有助于理顺国际邮轮乘务专业培育体制，而且能进一步丰富我国邮轮乘务专业研究成果，为邮轮乘务专业人才培养提供相应的借鉴。
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