文章从国际邮轮客舱乘务岗位实践需求入手,通过对比,深入探析国际邮轮客舱岗位的特点,并对国际邮轮客舱乘务人才培养课程提出优化性建议。该研究不仅有助于理顺国际邮轮乘务专业培育体制,而且能进一步丰富我国邮轮乘务专业研究成果,为邮轮乘务专业人才培养提供相应的借鉴。