内容教学法与工学结合的高职商务英语教学融合新探

作者：钱立武

来源：广东农工商职业技术学院学报, 2010, (02): 27-30.

• CBI
• 商务英语
• 工学结合
• 任务型教学 CBI
• business english
• business/school partnership
• task-based language teaching

该文从内容教学法(CBI)运用于商务英语教学的理论依据分析入手,探讨了高职教育"工学结合"改革背景下CBI理念与商务英语"复合应用性"特点的契合性,继而在此基础上提出以工学结合的"任务型"教学为平台实现语言教学、内容教学的有机融合。