摘要

文章通过对托克逊县伊拉湖中学双语教育的多次调研,与教研、教学相关的人员共同探讨和分析了影响托克逊县伊拉湖中学双语教育质量的原因,并提出对策和建议,以期促进该校双语教育质量的提高。

  • 单位
    新疆师范高等专科学校