<正>“教师需要摒弃传统的教学理念和模式，在现代教育技术的帮助下优化授课流程和手段，使学生以多元途径了解、分析和探究知识，有效激发他们的主体意识，引导其自主学习、实践探究。”高中数学知识相对于初中难度更大、要点更多，需要学生付出的精力和时间也更多，然而，高中阶段课程众多，学生学习每个学科的时间有限，
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