高职专业英语教学中的问题及对策探析

作者：颜钰

来源：教育现代化, 2019, 6(30): 218-219.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.30.099

• 专业英语
• 教学方法
• 教学效果

目前,专业英语教学越来越受到高职院校的重视,但结合教学实践,其中仍存在教学目标、师资力量、教学方法等方面的不足,制约了整体教学质量与效率的提升。本文从高职专业英语教学的现实背景出发,针对当下的教学现状和存在的问题展开探究,并提出了几方面有针对性的应对策略,以期为提高专业英语教学效果助力。

• 单位
  柳州铁道职业技术学院