话轮分配活动在高职高专英语口语教学中的应用——个案研究

作者：龚彦知; 何周春

来源：成都航空职业技术学院学报, 2013, (02): 30-33.

• 沉默学生
• 话轮分配活动
• 平等话轮
• 自信心 silent students
• turn-taking-allocated activity
• equalised turn
• self-confidence

从话语分析的角度,通过跟踪观察研究对象在话轮分配活动中的话语行为,以及对高职院校研究对象开放式采访后发现:(1)在话轮分配活动中,相对平等的话轮分配"迫使"沉默学生参与讨论;(2)话轮分配活动可增强沉默学生口语交流的信心并提高其口语交际能力。最后,探讨在话轮分配活动中相对公平地分配话轮和建立学生自信心的途径。

• 单位
  成都航空职业技术学院