一体化和国际化的全球经济、日益频繁的国际交流及文化融合使得跨文化交流越来越频繁。提升习者们的跨文化交际能力,进而培养跨文化交际人才,势必会促进中国自身及在国际上的发展。文章提出在主观性角度下,基于现代信息技术的跨文化交际技能评测实证研究,不但体现了跨文化交际能力培养的成果,大力推动了高校英语在跨文化教育方面的改革,还能够帮助学生自评及自测其跨文化水平能力,使其更好地形成跨文化交际的认知,提升其跨文化交际的能力,使其成为合格的跨文化交际型高水平人才。
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