本文主要介绍研究生公共外语课程《科技英语翻译》的建设实践,包括课程建设的理论基础、课程教学内容、教学模式和教学评价方式。在此基础上思考课程建设过程,指出翻译类课程应以服务于研究生公共外语课程为教学目标,坚持外部课程资源与自建课程资源并重、翻转课堂教学与传统课堂教学并举的原则。
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