浅谈中学英语教学中审美教育的价值及策略

作者：张小红

来源：英语广场(学术研究), 2018, (06): 146-147.

DOI：10.16723/j.cnki.yygc.2018.06.084

• 审美
• 教育
• 价值
• 策略

英语是当今世界上主要的国际通用语言之一。教师应该在英语教学过程中自觉地探索和运用美育因素,有成效地进行审美教育,让学生在美的熏陶、感染、启迪下,塑造学生的心灵,丰富净化学生的情感,促进学生全面发展。

• 单位
  扬州大学广陵学院