摘要

培养具有现代创新思维、多学科交叉融合能力的新型产业急需的复合型人才,面向新工科的综合性实验教学改革是一个重点突破方向。在本科教学中,结合实验设计、仪器原理、算法原理、计算机编程,有目的地开发了多个综合性的仪器分析实验,搭建了培养多学科交叉融合能力的平台,形成了一套较完整的实验设计和教学方法,多年来的实践证明教学效果良好。