专业认证视域下生物科学专业人才培养体系的构建研究

作者：刘伟; 王博; 王亚娣; 马靖煜

来源：通化师范学院学报, 2021, 42(12): 22-27.

DOI：10.13877/j.cnki.cn22-1284.2021.12.004

• 专业认证
• 生物科学专业
• 人才培养体系

师范类专业认证对生物科学专业人才培养提出了更高层次、更加全面的要求,该文阐述了专业认证视域下生物科学专业人才培养体系面临的现实困境,包括专业发展亟待深刻反思、师范生职前职后衔接有隙、师德养成路径薄弱等问题,明确了人才培养体系构建的问题导向、实践衔接、持续发展的原则.在专业认证视域下要明确目标,强化核心素养,不断完善育人体系,营造氛围,以课堂教学为抓手构建生物科学专业人才培养体系.

• 单位
  生命科学学院; 通化师范学院; 陕西师范大学; 伊犁师范大学