<正>“德育教学+学科教学”已然成为当前课堂教学的主流方向,教师正在积极落实德育教学资源的开发工作,并尝试通过各种教学途径来加强学科教学与德育教学的融合发展。本文先讨论了小学英语课堂中的德育教学问题,然后针对小学英语与德育的有机整合这一课题展开深入分析,以期提高小学英语教学与德育教学的整体教学效果。随着德育教学力度的加大,小学英语教师时刻注重将德育教学落实在英语教学的全过程中,旨在发挥英语教学特有的德育功能,让学生不仅习得各种英语语言知识,掌握各种英语学科的语言技能,