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摘要
在我国高铁动车乘务实务课程中,通过融入新型的科学技术,可以有效地提升教学质量。通过对传统的教学模式进行分析,需要对课堂教学的局限性进行突破,通过引入VR技术,将课程的学习内容具体化和形象化。高铁动车乘务实务课程的融入vr技术,可以更好地让学生对高铁乘务实务课程中的各个模块有直观的理解,将动车组中的各个工作流程进行模拟展现,有效地让学生对列车基础设施,安全设备和乘务工作的具体内容进行逐一的了解。在实务课程设置上,依托学校的课程融入VR技术,更好地对教学流程进行演示,课程中让学生可以实现沉浸式的体验,从而增加需知识获取的立体性和趣味性。本文探讨VR技术与高铁动车乘务实务课程建设衔接进行相关性的研究,从而希望可以推动高铁动车实务课程的发展,为课程建设起到参考性的意义。
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