初中物理教学中的提问策略探究

作者：路昌祥

来源：新课程(下), 2019, (09): 69.

• 初中物理
• 提问
• 策略探究

物理是一门与实际生活紧密联系的课程,如何让学生掌握基本的物理原理,并养成严密的物理思维方法是初中物理教师的基本目标。但是由于部分初中生的自制能力较差,在学习过程中很容易出现注意力分散的问题。针对以上问题,立足初中物理教学中的提问策略探究,希望借此为初中物理教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量。