近年来，对外汉语教学事业的发展蒸蒸日上，汉语学习者也越来越趋向于低龄化。而对外汉语教材的种类可谓是琳琅满目，但在这些教材中，儿童汉语教材的数量相对较少，甚至有用成人教材进行儿童汉语教学的现象。本文通过阐述儿童汉语教学研究的特点以及未来国际儿童汉语教材发展趋势的共同要求，从而指出国际汉语儿童类教材应遵循的采购原则和采购方式，希望能够为对外汉语教育工作者提供一定的选择方向和参考依据。
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