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摘要
高职院校教学督导信息非常重要,它是学校质量保证体系的重要组成部分,是学校掌握实情、进行决策的重要依据,是学校认识自我、开展诊断与改进的重要基础,是主管部门管理学校、指导工作的重要参考,是社会认识学校、评价学校的重要窗口。教学督导信息是督导人员通过多种途径获取的,含有学校教、学、管等方面丰富的状态信息。获取教学督导信息目的在于改进工作,将获取的相关信息反馈给相关部门,形成有效的教学质量监管循环机制,使教学督导信息的价值充分发挥,不断提高高职院校教学质量和人才培养质量。
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单位黄冈职业技术学院
