中职学生“心理健康与职业生涯”课程中的情绪教育研究

作者：周全; 许欢; 徐姗

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2020, (12): 105.

• 心理健康
• 中职学生
• 情绪

对"心理健康与职业生涯"课程第二单元第四小节"辨析情绪的基本特征和成因,掌握合理的情绪调节方法,提高情绪管理能力,做理性平和、自信乐观的人"的重点,中职学生的主要情绪问题以及讲课的具体内容进行说明。

• 单位
  江西中医药高等专科学校