系统玉石学课程教学探讨

作者：刘喜锋; 李姣鋆

来源：西部素质教育, 2018, 4(11): 171-172.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201811107

• 系统玉石学
• 宝石及材料工艺学专业
• 教学标本

为了提升系统玉石学课程的教学效果,提高学生课堂参与度,文章从教学内容陈旧、教学标本不够系统全面、教学模式缺乏创新三方面探讨了课程存在的主要问题,并从教学内容、教学标本、教学模式三个方面初步提出了改革方案。