摘要

实践教学是高职院校办学最突出的特色,也是培养高素质技术技能型人才的重要环节,关系到专业人才培养目标能否实现,更是影响高职院校高水平专业建设的重要指标。积极转变对实践教学的观念认识,充分掌握高职药物化学实践课程教学特点和就业面向,不断推动实践教学方法改革,对实践教学进行重构与改进,以保障课程实践教学质量,不断提高药物化学课程对药学类专业人才培养目标实现的支撑度。