阅读是人们获取信息的重要方法,是学生获取知识、锻炼学习能力、提升语文素养的最重要手段之一。学生阅读能力的提升与他们的阅读量和阅读习惯密切相关。语文教师要注重阅读教学,教会学生阅读方法,培养学生边阅读边思考、读写结合的习惯;同时也要关注学生阅读兴趣的激发和保护,促使学生养成坚持阅读的好习惯,促进学生的阅读从课内走向课外,从教师指导阅读走向学生自主阅读。
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