<正>《漏》是统编教材三年级下册第八单元的一篇精读课文。本单元人文主题是"有趣的故事",语文要素有二:一是了解故事主要内容,学会复述(读、说);二是根据提示,展开想象,尝试编童话故事(想、写)。如何通过课文《漏》来落实单元的整体目标呢?笔者认为可以从以下两方面入手。一、细读文本,解读知趣《漏》是一则民间故事,讲述了一只老虎和一个贼听到老爷爷和老婆婆说"漏",因为害怕"漏"而逃跑,在跑的过程中相互把对方当成了"漏",发生了一系列有趣的事情。这个故事之
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