基于真实企业项目的“工作室化”《网络营销》课程改革与实践

作者：杨韵

来源：教育现代化, 2019, 6(18): 70-72.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.18.027

• 网络营销课程改革
• 项目化教学
• 工作室化人才培养模式

本文详细阐述了基于真实企业项目的"工作室化"《网络营销》课程改革方案,提出把"工作室化"教学模式融入《网络营销》课程的教学实践,引入真实企业项目进行项目化教学,可以有效地解决高职商科类课程教学中普遍面临的理论学习与实际应用脱离问题,探索出独特的高职商科类创新人才培养模式。

• 单位
  顺德职业技术学院