高校油画静物写生课以造型基础薄弱的非艺术专业学生为教学对象,有其特殊性。要取得良好的教学效果,合理的课程设计尤为重要,避免制作周期过长、注重临摹、选择适合的技法教学、鼓励学生发展个人风格都是在实践中行之有效的教学经验。
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