“互联网+”时代，人们的生活有了巨大改变，互联网教育也是近年来出现的一种新型教育模式，它通过使用互联网、多媒体和多种交互方式进行系统的教学。而互联网模式的舞蹈教学课堂也为青少年舞蹈培训带来了更多便利，增强了舞蹈知识和技能的传播效率。对于实践性课程来讲，线上舞蹈教学方式不同于传统教学方式，所以青少年舞蹈培训在进行线上课程的转变时也面临着许多挑战。我们要清晰线上课程的基本类型、线上课程对师生的要求和线上教学目的。线上课程具有很大优势，但部分舞蹈教学内容依然受限。
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