探讨小学中高年级语文阅读教学的“整合与拓展”策略

作者：贺冬梅

来源：语文世界(教师之窗), 2020, (05): 16-17.

<正>阅读教学一直是语文学科教学的重中之重,新课程改革也对语文阅读教学作出了详细而科学的规定。可是一方面学校推进素质教育的力度和决心不足,另一方面教师对于阅读教学的"整合与拓展"理解不足,导致现在小学中高年级的语文阅读教学不尽如人意。本文就小学中高年级语文阅读教学的"整合与拓展"策略谈谈几点见解。