高校作为“为党育人、为国育才”的重要地方,如何实现高质量发展,离不开全面预算管理绩效评价体系的构建。本文从高校实际出发,立足高校绩效评价现状,分析了高校绩效评价目前存在的问题,采用层次分析法构建了绩效评价指标,提出在全面预算背景下改进绩效评价的措施,从而提高资金配置效率和资金使用效益,完善高校治理体系。