新课改下如何搞好小学数学应用题教学

作者：张玉军

来源：文理导航(下旬), 2020, (08): 41.

• 小学数学
• 应用题
• 教学策略

本文对小学生解数学应用题中存在的审题解题不认真、题意理解不到位、逻辑思考能力不强、解题思路单一等问题进行简要分析,并就相应教学策略加以探讨,但愿能为广大小学教师提供些许参考。