浅谈从众心理在低年级语文教学中的运用

作者：梁雅瑜

来源：课程教育研究, 2019, (02): 143-144.

• 从众
• 低年级语文教学
• 学生

从众在低年级的语文教学中十分常见。从众心理就像双刃剑一样,有消极的一面,也有积极的一面。因此教师在语文教学上充分发挥从众心理的积极作用,消除消极作用,从而提高语文教学的效率。