摘要

本科数学课程作为创新人才培养的重要支撑方面,必须加以改革和创新.改革着力从教育教学理念、课堂授课模式、教学手段与策略、课后辅导、考核评价等方面进行.本科教学应积极践行教育立德树人的根本任务,承担课程育人的重要使命.

  • 单位
    青岛滨海学院