摘要

在素质教育改革全面实施的背景下,越来越多的高职院校开始重视舞蹈专业的培养,特别是舞蹈的基本功。但是有部分高职院校的舞蹈基本功课程建设缺乏合理性,因此理性看待高职教育舞蹈基本功课程建设具有重要的意义。本文首先简单介绍高职教育舞蹈基本功课程建设的内涵和教学目的,其次分析高职教育舞蹈基本功课程建设的现有情况,最后对正确看待高职教育舞蹈基本功课程的理性建设进行探讨,以期为舞蹈基本功课程合理建设提供参考。

  • 单位
    江汉艺术职业学院