“三位一体”教育理念下的大学英语课程思政教学设计

作者：解献芬

来源：北京电子科技学院学报, 2022, 30(03): 131-137.

• 课程思政
• 大学英语
• 三位一体
• 教学设计

基于《高等学校课程思政建设指导纲要》中提出的“三位一体”教育理念在大学英语课程思政建设中指导内涵的简要分析，文章提出了“点-线-面-体”多维立体式大学英语课程思政教学设计方案，体现了对该教育理念进行贯彻和实践，同时通过一个《二十四孝》故事为例对此方案的具体实施步骤进行了说明。

• 单位
  北京电子科技学院