摘要

深化产教融合、加强校企合作是推进职业教育改革的突破口。本文在会计行业转型对人才需求发生变化的背景下,梳理高职会计专业校企深度合作存在的问题,并从充分发挥政府导向作用、完善项目管理制度、建立资源共享机制、强化企业主体育人地位等方面提出优化路径,期望为高职会计专业的高质量发展有所裨益。

  • 单位
    苏州经贸职业技术学院