科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
运用文献资料法等研究英国大学体育专业的体系建设及治理特征。主要结论:英国大学体育专业体系建设包括学科融合的体育课程设置、注重培训与选拔的师资发展模式、多元开放的人才培养方式、资源共享的高校科研平台,治理特征表现为高校体育专业与政府、社会合作形成"三位一体"的发展模式,高校体育专业建设与运动员精英训练及教练员培养体系有机融合,高校体育专业建设为体育科技研发提供强劲引擎。对我国高校体育专业发展的启示:应紧密结合教育改革趋势和高校体育专业发展的现实需求,打造"政府+专业共同体"相结合的专业建设模式,充分发挥体育专业教师高质量培养与提升的关键作用,搭建多渠道学科融合的专业体育课程体系。
-
单位北京科技大学天津学院
