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摘要
随着经济全球化的不断深入以及中国综合实力的不断提高,中国在国际上的地位也不断提高。在这种大背景下,英语的重要性渐渐被人们熟知。初中英语作为学习英语基础的关键阶段,其重要性不言而喻。初中英语学习过程中除了识记词汇,更重要的是学习听力和语音发音,一旦初中阶段没有打下坚实的英语听说基础,将严重影响日后的英语学习。虽然初中英语听说如此重要,但是目前初中英语听说教学现状仍然存在诸多问题亟须解决。本文首先概述了目前初中英语听说教学过程中存在的主要问题,针对这些问题提出了可以优化教学的策略,希望对相关研究以及教育工作者有所帮助。
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单位南昌市阳明学校
