摘要

汽车舒适安全系统检修课程是汽车维修专业核心课程,以培养高素质的汽车维修人才为目标。为实现这一目标,必须进行有效课程改革,提升教学质量。本文分析了汽车舒适安全系统检修课程改革背景,提出课改思路和课改目标,探索具体的改革设计和考评方式,将理论知识与实践紧密结合,突出对动手操作能力的培养,以提高学生的实际检修技能,为进一步完善汽车维修教育,促进汽车维修行业的发展提供基础。