隐藏在中学生抑郁背后的家庭因素探析

作者：张红梅

来源：山西教育, 2021, (03): 69-70.

<正>2020年注定是不平凡的一年,新冠肺炎疫情席卷全球,学校开学的日子姗姗来迟。2020年5月11日,在度过了漫长的假期之后,学生终于回到了阔别已久的校园。我所带的班级比较特殊,51名学生中有14名特长生,其余学生是由原高一各个班调配进入的。作为班主任,新组成的班集体给我带来了不少压力和挑战,尤其是个别学生的心理健康状况着实令人不安。