在"互联网+"时代,教育信息化的浪潮使得传统教辅出版业面临着严峻的挑战和新的发展机遇,各大教辅出版社纷纷寻求新的发展路径。本文通过分析我国中小学教辅业的现状,辅以国内外教辅出版商的案例,提出教辅业应实施"内容+轻服务"模式,在此模式下,与在线教育融合发展,重视自适应学习技术的应用,并深入分析实施该模式的可行性与必要性,期望对我国中小学的教辅业发展有一定借鉴作用。
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