基于“互联网+”的高校思政课混合式教学反思

作者：张春花

来源：锦州医科大学学报(社会科学版), 2020, 18(04): 101-104.

DOI：10.13847/j.cnki.lnmu(sse).2020.04.026

• 互联网+
• 高校
• 思想政治理论课
• 混合式教学

混合式教学是互联网技术与互联网思维催生的一种全新的教育模式。对当前高校思政课混合式教学存在的问题进行积极反思,加强混合式教学法研究、建立科学的混合式教学评价体系、提升广大思政教师混合式教学能力,以及吸取国外混合式教学经验与教训等,有利于提升思政课混合式教学成效。

• 单位
  南京师范大学