基于学生思辨能力培养的英语语言学教学研究

作者：屠瑞芳

来源：文化创新比较研究, 2019, 3(28): 151-152.

• 英语语言学
• 思辨能力
• 概述
• 重要性
• 困境
• 教学研究

随着社会的不断发展,对于人才的要求也越来越高。尤其是英语方面的专业人才。英语学习的最终目的就是通过口语表达,加强与外界之间的联系。在英语语言教学中,应该多关注学生的思辨能力,不仅有利于学生掌握英语综合知识,同时还能够为塑造高素质的人才打下基础。

• 单位
  郑州升达经贸管理学院