摘要

分析了乡村振兴与县域研学旅行的关联,以湖南省衡东县三樟镇柴山洲特别区第一农民银行旧址研学旅行为例,从研学价值审视和研学活动设计两个方面,探索了县域范围内农村中小学校研学旅行的组织与实施。