小学音乐合唱教学中的审美情趣培养策略

作者：王珏

来源：内蒙古教育, 2019, (35): 92-93.

• 小学音乐
• 合唱教学
• 审美情趣
• 培养措施

小学音乐教学重要的组成部分之一就是合唱教学,合唱对培养学生形象思维能力和合作学习能力具有重要的作用。现阶段,由于各种因素的制约,合唱教学的有效性受到了严重影响,因此音乐老师要加强研究合唱教学,探索新的教学模式,以培养学生的审美情趣。本文分析了小学合唱教学培养学生审美情趣的措施。