在国民教育体系中，培智学校是十分关键的组成部分，我国培智学生数量也比较多，作为社会上的特殊群体，他们往往在智力上存在一定的缺陷，给培智学校的教育教学管理带来巨大的挑战。当前，在建设新时期高质量教育体系的背景下，培智学校需要更加注重对学生生活能力的培育，因为培智学生无论如何最终都是要步入社会的，如果他们不能够很好地适应社会的生活环境，自然也就无法生存，所以培智学校教师也要不断调整自己的教学策略。本文就此围绕培智中学生活能力提升教学策略展开论述。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
