摘要

在构建思想理论政治课程综合素养课程,专业课程三位一体的高校思政课程体系当中,专业课程在思政教学课程当中占据主要的地位,它具有强大的说服力和感染力。专业课要发挥课程思政的作用,就需要设计明确的教学目标。把思政融入教学内容当中,同时也要把思政贯穿于整个教学的过程。