我国语文基础教材中包含了很多关于传统文化的内容,本文分别从利用古诗文渗透传统文化、展现课堂价值渗透传统文化、在实践活动中渗透传统文化这三方面,以高中语文为例,提出教学中传统文化的渗透策略。希望给高中语文教师带来启示,促进传统文化的宣扬和语文教学水平的提高。