浅谈遵循技能形成规律提高艇员救生技能教学

作者：唐耀; 都景彬; 闫立群; 刘光; 吴如坤

来源：现代制造技术与装备, 2020, (01): 223-224.

DOI：10.16107/j.cnki.mmte.2020.0105

• 艇员
• 脱险救生
• 技能培训

为提高潜艇脱险救生课程的教学质量,准确把握脱险救生技能形成过程,从遵循技能形成规律出发,提出了有的放矢强化理论教学、准确把握教学对象技能度、科学规范示范教学、注重技术与艺术化教学融合等促进技能形成的思路和措施。

• 单位
  海军潜艇学院