“微课”发展管理的现实困境分析

作者：杨瑞

来源：大众投资指南, 2018, (21): 108-109.

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随着数字化时代的快速发展,"微课"以其鲜明的特点在教学中备受青睐。但是,在微课和教学结合实践过程中,凸显了教学内容碎片化、教学管理空白化、教学方法古板化等问题。因此,探新微课学习新途径,拓展微课适用新方法尤为重要。