高校启发式教学的课堂应用——以《几何画板》为例

作者：乔英

来源：课程教育研究, 2017, (28): 240-241.

• 启发式教学
• 几何画板

本文以讲解《几何画板》为例,说明高校启发式教学在课堂中应用的重要性。

• 单位
  北方民族大学