摘要

语音学习是一个潜移默化、逐步积累、不断进步的过程,译林版英语教材编排了Sound time板块,凸显了英语教学中语音教学的重要性。文章通过对Sound time的解读,查找语音教学中"三重三轻"的问题,优化教学目标,设计教学路径,让渗透式语音教学和韵文辅助教学在语音教学中发挥优势,真正让学生站在课堂的中央。