小学数学有效性作业设计的策略

作者：孙巧利

来源：家长, 2019, (20): 103-104.

• 小学数学
• 有效性
• 作业设计
• 策略

在学校课程教育理念的不断创新下,教师们也都积极投入自己的课堂教学研究中,力求能让课堂教学效益最大化。在具体的数学学科教学中,教师不仅要能够做好课前的教学预设,更要做好有效性作业的设计,以促进数学课堂教学效果的提高。本文从作业设计的有效性、设计策略方面做如下探析。